开展函授站考核评估工作 落实学历继续教育综合改革

 

 

2017年3月20日至4月15日，继续教育学院组织评估专家对湖南、湖北等9个省的20个函授站进行了现场评估工作。作为学历继续教育综合改革内容之一的函授站考核评估工作，于2016年3月底启动，分为函授站自评、专家网上评估和现场评估三个阶段进行

 为做好函授站考核评估工作，继续教育学院制定了评估实施办法、出台了评估指标体系、研制了评估系统、提出了评估专家组工作条例、成立了评估组织机构，并召开函授站负责人研讨会和评估专家培训会与交流总结会，使函授站负责人明确了评估的目的和意义，熟悉了评估的内容和要求，使评估专家明确了评估要点，熟悉了评估标准和尺度。

为确保函授站现场评估工作顺利实施，2017年1月19日组织专家对长沙新程职业技术学校函授站进行了现场试评工作，现场试评工作结束后，组织了各函授站负责人进行了学习交流，为全面铺开函授站现场评估工作打下了良好的基础。在函授站现场评估工作过程中，评估专家本着公正客观，坚持标准、积极主动、认真负责的工作态度，不辞辛苦，每到一个函授站都能抓紧时间，按照规定程序，通过听取汇报、查看办学条件、召开师生座谈会、查阅评估支撑材料，认真开展现场评估。这次现场评估工作得到函授站的高度重视与大力支持，函授站表现出积极迎评的工作状态，在办学行为、办学条件、教学管理、学生管理、招生工作、教学质量等方面，能够按照继续教育学院的相关要求，规范办学行为，充分满足办学条件，不断加强教学管理和学生管理，进一步完善招生工作程序，努力实施教学质量监督措施，能够组织专人，按照评估要求收集整理评估所需支撑材料，撰写自评报告，组织师生座谈会，安排查看办公、教学、实验等场地，为评估专家顺利完成现场评估工作提供了便利的条件。针对函授站存在的问题以及今后需改进的工作和努力方向，评估专家在现场评估情况反馈会上与函授站进行了交流。函授站现场评估工作完成后，继续教育学院召开了评估专家组总结会，针对现场评估情况形成了专家组的一致意见，并提交了《中南大学成人高等教育函授站2016年度工作考核评估总结报告》。这次函授站现场评估，有17个函授站评为合格，2个函授站评为基本合格，1个函授站评为不合格。

函授站考核评估工作得到有关媒体的关注和报导。如《中国铝业报》以“长铝职业技术学院通过中南大学继续教育学院评估验收”为题，报道了现场评估工作的情况，在长铝电视台以“中南大学评估验收组到公司职业技术学院指导工作”为题，播报了现场评估的视频画面。

通过这次函授站现场评估工作，达到了以评促管、以评促改、以评促建的目的。学院全面深入地了解和掌握了函授站的总体办学状况，为进一步规范函授站办学行为和推动函授站可持续发展打下了坚实的基础，为我校高等学历继续教育年度质量报告提供了有力的支撑，有效地落实了学历继续教育综合改革。